lunes, 17 de junio de 2013
jueves, 13 de junio de 2013
RUTAS DE APRENDIZAJE
¿Qué son las rutas de aprendizaje?
Las rutas de aprendizaje son herramientas pedagógicas de apoyo en la labor docente en el logro de aprendizajes.
Caracteristicas
1. Pueden adaptarse a:
- Las caracterirsticas y necesidades de aprendizaje de los alumnos.
- Las caracterisitcas y demandas del entorno social.
Señalan: Qué y cómo deben aprender nuestros estudiantes en cada grado y ciclo
- Los elementos claves en la organización de las rutas son las competencias y sus capacidades.
El avance y desarrollo progresivo se puede observar a traves de indicadores por cada grado y nivel.
Proponen: Orientaciones pedagógicas, sugerecias didácticas y estrategias metodológicas.
Permiten : comprender la articulación de los aprendizajes entre grados y ciclos
Las Rutas del Aprendizaje son herramientas valiosas para el trabajo pedagógico en matemática, comunicación y ciudadanía; plantean cuáles son las capacidades y competencias que se tienen que asegurar en los estudiantes y los indicadores de logros de aprendizajes por niveles de educación (inicial, primaria y secundaria).
Las rutas de aprendizaje son herramientas pedagógicas de apoyo en la labor docente en el logro de aprendizajes.
Caracteristicas
1. Pueden adaptarse a:
- Las caracterirsticas y necesidades de aprendizaje de los alumnos.
- Las caracterisitcas y demandas del entorno social.
Señalan: Qué y cómo deben aprender nuestros estudiantes en cada grado y ciclo
- Los elementos claves en la organización de las rutas son las competencias y sus capacidades.
El avance y desarrollo progresivo se puede observar a traves de indicadores por cada grado y nivel.
Proponen: Orientaciones pedagógicas, sugerecias didácticas y estrategias metodológicas.
Permiten : comprender la articulación de los aprendizajes entre grados y ciclos
Las Rutas del Aprendizaje son herramientas valiosas para el trabajo pedagógico en matemática, comunicación y ciudadanía; plantean cuáles son las capacidades y competencias que se tienen que asegurar en los estudiantes y los indicadores de logros de aprendizajes por niveles de educación (inicial, primaria y secundaria).
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